摘要：張穎老人是“老延安”，也是周總理重慶時(shí)期的助手，建國(guó)后她擔(dān)任了中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)書記處書記，后曾到外交部任新聞司、西歐司副司長(zhǎng)，我國(guó)駐加拿大使館政務(wù)參贊。如今，已經(jīng)86歲高齡的她仍然愛(ài)書，每天6小時(shí)的閱讀生活是她多年來(lái)雷打不動(dòng)的習(xí)慣。
有聲閱讀伴晚年
今年86歲高齡的張穎老人晚年生活的重要主題理所當(dāng)然是“書”。老人有個(gè)“不習(xí)慣”，就是聽別人為自己讀書，雖然視力不好，她也愿意自己親自閱讀，她說(shuō)這樣才有思考的余地。
兒子為她買了收聽有聲讀物的設(shè)備，醫(yī)生和晚輩們都強(qiáng)烈要求老人降低用眼的強(qiáng)度。與時(shí)俱進(jìn)的老人也在嘗試著通過(guò)聽書來(lái)閱讀，也許不久的將來(lái)，老人會(huì)再次改變自己的閱讀習(xí)慣。
喜歡品讀歷史
張穎老人喜歡品讀歷史，在她看來(lái)閱讀歷史會(huì)給人一種客觀看待人和事的視野，也會(huì)使人的思想愈發(fā)厚重。她的一身閱讀了大量黨史文獻(xiàn)，因?yàn)閮鹤訌氖曼h史研究工作，也為她的閱讀帶
來(lái)了便利。通過(guò)這些文獻(xiàn)，她發(fā)現(xiàn)陳獨(dú)秀是一個(gè)很了不起的人。“這個(gè)人很有思想，也很有骨氣，后來(lái)國(guó)民黨一直想將陳獨(dú)秀爭(zhēng)取過(guò)來(lái)，但他始終沒(méi)有被收買。我覺(jué)得他對(duì)黨還是始終如一的——國(guó)民黨給他官他不做，給他錢他不收。因?yàn)樗是覺(jué)得國(guó)民黨那一套是不對(duì)的，直到最后在重慶貧病交加地凄慘死去”。
巴金、冰心、夏衍、蕭乾等人都是張穎老人的熟人，他們的作品老人也大都很愛(ài)讀。但是如路翎等人的作品她卻并不認(rèn)同，覺(jué)得寫得太扭曲了，人性不應(yīng)該是這樣的。也許人性有獸性的一面，但是《饑餓的郭素娥》將其放大得過(guò)分夸張。
閱讀是終身習(xí)慣
老人從小就有了閱讀的習(xí)慣，她說(shuō)自己沒(méi)有好好上學(xué)，但是喜歡躲在被窩里，用小燈泡照亮來(lái)看書。小學(xué)的時(shí)候她已經(jīng)讀完了“四大名著”。15歲高中沒(méi)有念完時(shí)，就跟著年長(zhǎng)的同學(xué)投奔延安而去。“我們家就我一個(gè)不是知識(shí)分子，”老人笑道，“他們都是有學(xué)位的。”
其實(shí)這是老人謙虛，她可是魯藝的第一批畢業(yè)生。張穎到達(dá)延安后，因?yàn)橄霃能妶?bào)國(guó)，所以先進(jìn)了抗大。身體不好的她很快病倒了，“后來(lái)魯藝成立了，他們就建議我投考魯藝。”老人說(shuō)。
老人投身革命正是由于閱讀的習(xí)慣。上高中時(shí)，她姐姐在中山大學(xué)的同學(xué)常常到她家談?wù)撗影玻給她帶來(lái)很多介紹延安的資料。后來(lái)學(xué)校所在地遭到日軍轟炸，要搬到農(nóng)村，她想，與其去農(nóng)村念書不如北上延安抗日。“直白地說(shuō)，延安最好的是男女平等，都能當(dāng)兵，我們家里還是比較重男輕女的。”后來(lái)她決定跟著姐姐同學(xué)組織的宣傳隊(duì)奔赴延安，但是人家嫌她小，還很不情愿帶她。
轉(zhuǎn)到魯藝后，能彈會(huì)唱的張穎本想入音樂(lè)系。報(bào)名魯藝的人大多有文藝活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，像張穎這樣沒(méi)有搞過(guò)文藝的小鬼絕無(wú)僅有。戲劇是音樂(lè)與文學(xué)的結(jié)合，當(dāng)時(shí)戲劇系的主任張庚覺(jué)得張穎有演悲劇的氣質(zhì)，所以讓她去了戲劇系。不久后，張穎出演了呂驥的新歌劇《農(nóng)村曲》，因?yàn)楦鑴?duì)普通話要求不高，歌劇的形式也令當(dāng)?shù)囟恳恍拢虼怂莸男∠眿D在延安一炮走紅，她也成了盡人皆知的明星。
但是張穎并不喜歡表演，她的普通話不好，歌劇還可以出演，但是對(duì)白多的其他劇種就沒(méi)法辦了。張穎隨魯藝第一期學(xué)員畢業(yè)后，魯藝建立起了圖書館，于是她一邊參與實(shí)驗(yàn)劇團(tuán)的演出，一邊要求到圖書館去工作，因?yàn)楫?dāng)時(shí)圖書館來(lái)了很多社會(huì)各界捐來(lái)的書，其中很多都是張穎沒(méi)有看過(guò)的。到了圖書館之后，近水樓臺(tái)的張穎極大地滿足了讀書的<欲望。在圖書館的一年多時(shí)間，陳荒煤成了張穎的業(yè)余老師，指導(dǎo)她應(yīng)該看什么書，給她一生打下了基礎(chǔ)，對(duì)她的影響很大。
老人讀書速度極快，曾將有關(guān)外交部的一本資料借給老人看，竟然次日便讀完璧還了。之后再借給其他老同志，卻再也未見如此的閱讀效率。老人說(shuō)，“文革”其間，自己大量的藏書被洗劫一空，從此她就發(fā)誓再也不買書了。但是由于長(zhǎng)期從事文藝工作，她的作家朋友極多，老朋友們有了新作品都會(huì)送給她，再加上自己訂閱的報(bào)刊雜志以及出版機(jī)構(gòu)的贈(zèng)閱，如今老人也并不缺少閱讀資料。每天她都至少要閱讀6個(gè)小時(shí)，聯(lián)想到她驚人的閱讀效率，真不知道她每天要處理多么龐大的信息量。
然而，現(xiàn)在困擾她最大的問(wèn)題是視力，因?yàn)槌Ｄ甑拈喿x，她有一只眼睛已經(jīng)失去視力，另一只也衰退得厲害。雖然醫(yī)生多次建議她停止閱讀，不過(guò)她說(shuō)，只要能看見，每天至少6小時(shí)的閱讀還是會(huì)堅(jiān)持下去的，否則，“不看書怎么過(guò)呀？”（來(lái)源：科學(xué)時(shí)報(bào) 有刪改）
