這種方法的第一步是對(duì)話：你會(huì)針對(duì)正在學(xué)習(xí)的材料，提出一系列具體的問(wèn)題。慢慢地，通過(guò)信息的整理和再整理，以及在新材料與你學(xué)過(guò)的知識(shí)之間建立新的聯(lián)系，你將真正理解材料。
 

    賽博學(xué)習(xí)法的12個(gè)問(wèn)題
 

    當(dāng)尖子生們?cè)趯W(xué)習(xí)某一個(gè)科目的時(shí)候，不管有意無(wú)意，他們都會(huì)問(wèn)同樣的十二個(gè)問(wèn)題，這些問(wèn)題是賽博學(xué)習(xí)法的基礎(chǔ)。
 

    問(wèn)題1：我閱讀這篇文章的目的是什么？在閱讀之前，你必須知道為什么要閱讀，這樣你在閱讀的過(guò)程中，就會(huì)知道自己應(yīng)該留心什么。

    問(wèn)題2：關(guān)于這個(gè)話題，我已經(jīng)知道些什么？在你看完標(biāo)題但還沒(méi)有開(kāi)始閱讀正文之前，作為熱身，你應(yīng)該花幾分鐘的時(shí)間快速寫(xiě)下關(guān)于對(duì)應(yīng)話題所有你知道的事情。

    問(wèn)題3：這篇文章的主要內(nèi)容是什么？開(kāi)始仔細(xì)閱讀之前，你需要通過(guò)略讀文章來(lái)知道文章的要點(diǎn)梗概。

    問(wèn)題4：作者接下來(lái)要說(shuō)什么？你可以嘗試一邊閱讀，一邊預(yù)測(cè)作者接下來(lái)要講些什么內(nèi)容，讓自己先他（或她）一步。

    問(wèn)題5：“專業(yè)問(wèn)題”是什么？每一個(gè)科目都會(huì)有一套自己的問(wèn)題，必須牢記這些問(wèn)題。

    問(wèn)題6：針對(duì)這些信息，我能提出什么問(wèn)題？當(dāng)你在閱讀的時(shí)候，你必須意識(shí)到你能從材料中提煉出什么問(wèn)題。

    問(wèn)題7：這篇文章里哪些是重要信息？你必須分辨哪些信息是重要的，值得你把它們寫(xiě)進(jìn)你的筆記里面，主要的判斷依據(jù)是你的閱讀目的（問(wèn)題1）。

    問(wèn)題8：針對(duì)這些信息，我要如何進(jìn)行改述和總結(jié)？在你選擇、記錄重要信息的過(guò)程中，你應(yīng)該用你自己的話，盡可能簡(jiǎn)短地來(lái)表達(dá)作者的意思。

    問(wèn)題9：我應(yīng)該如何組織這些信息？記完筆記之后，仔細(xì)看看你的筆記，看看文章是如何組織信息的，同時(shí)，也想想你是否能夠創(chuàng)造合理的新信息組或者信息關(guān)聯(lián)。

    問(wèn)題10：我如何用圖表來(lái)說(shuō)明這些信息？再一次通讀筆記，你現(xiàn)在的目標(biāo)應(yīng)該是將盡可能多地將信息轉(zhuǎn)化成符號(hào)或者圖片。

    問(wèn)題11：對(duì)我而言，這些信息的記憶點(diǎn)是什么？現(xiàn)在你已經(jīng)對(duì)文章的信息進(jìn)行了處理，而且也開(kāi)始理解這些信息，你需要一些技巧來(lái)幫助你，確保你能夠記住考試所需要的信息。

    問(wèn)題12：這些信息如何才能與我已知的知識(shí)結(jié)合起來(lái)？當(dāng)你閱讀筆記時(shí)，你應(yīng)該看看新信息怎樣才能夠與你已經(jīng)知道的知識(shí)結(jié)合起來(lái)——不是只關(guān)于這個(gè)話題，而是關(guān)于其他所有方面。
 

    9個(gè)注意事項(xiàng)
 

    ● 根據(jù)你的目的，有一些問(wèn)題可能比其他問(wèn)題重要。

    ● 不管你是從教科書(shū)或者其他閱讀材料中學(xué)習(xí)，還是在教室里通過(guò)老師學(xué)習(xí)，這十二個(gè)問(wèn)題都能發(fā)揮作用。

    ● 問(wèn)問(wèn)題的順序并不是絕對(duì)的。有些問(wèn)題其實(shí)是有重合的，有些問(wèn)題你可以一起提出來(lái)，還有些問(wèn)題你會(huì)不止一次問(wèn)到。

    ● 準(zhǔn)備一些草稿紙。你的大腦信息處理能力其實(shí)是有限的，所以你需要將你的想法寫(xiě)下來(lái)。

    ● 不管是十二個(gè)賽博學(xué)習(xí)問(wèn)題，還是你提出的其他問(wèn)題，這些問(wèn)題并不是同等重要的。根據(jù)你正在學(xué)的材料以及你的閱讀目的，有些問(wèn)題你可以直接跳過(guò)，而有些問(wèn)題必須仔細(xì)研究回答。

    ● 有時(shí)候你并不能回答自己提出的問(wèn)題；但重要的是你嘗試回答的過(guò)程。

    ● 十二個(gè)賽博學(xué)習(xí)問(wèn)題的順序只是大致順序；有些重復(fù)，有些甚至可以合并。當(dāng)你掌握了問(wèn)問(wèn)題的過(guò)程之后，同時(shí)對(duì)信息進(jìn)行改述（問(wèn)題8）、組織（問(wèn)題9）、圖表化（問(wèn)題10）以及記憶點(diǎn)的生成（問(wèn)題11），對(duì)你來(lái)說(shuō)其實(shí)是一件很容易的事。

    ● 你可能需要根據(jù)具體科目來(lái)調(diào)整十二個(gè)賽博學(xué)習(xí)問(wèn)題。

    ● 盡管十二個(gè)賽博學(xué)習(xí)問(wèn)題構(gòu)成了一個(gè)完整的學(xué)習(xí)過(guò)程，但你仍需不斷重復(fù)問(wèn)這些問(wèn)題。在同一份材料中，你提問(wèn)賽博學(xué)習(xí)問(wèn)題的次數(shù)并沒(méi)有限制，因?yàn)橘惒⿲W(xué)習(xí)法是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、持續(xù)進(jìn)行的過(guò)程。