最近《朗讀者》的讀書節(jié)目在霸屏，收視率越來越好，而我，被主持人董卿的才華深深迷住了。以前只是模糊地知道讀書可以影響人甚至可以改變?nèi)耍?dāng)我在電視上看到了董卿，我才算是真正感受到閱讀的力量：它可以讓一個(gè)人在舉手投足間都散發(fā)著魅力，一顰一笑間都透露著優(yōu)雅。
閱讀，改變的不僅是好看的皮囊，更是把人的靈魂變得有趣。于是，有了這個(gè)偶像的力量，我便產(chǎn)生了一個(gè)新的念頭：通過閱讀把自己成為讀書達(dá)人，尋找“詩與遠(yuǎn)方”。
雖然覺悟的時(shí)候較晚，但羅曼•羅蘭說過，種植一棵樹，最好的時(shí)機(jī)是十年前，其次是現(xiàn)在，當(dāng)感覺為時(shí)以晚時(shí)，往往是最早起的時(shí)候。起步比別人慢，所以更要比別人注重方法，在百度里搜索了多條信息后，總結(jié)發(fā)現(xiàn)大部分讀書達(dá)人都必不可少地經(jīng)歷這5個(gè)階段。于是我便把自己對號入座，設(shè)定了達(dá)人進(jìn)階流程。
確定自己閱讀的領(lǐng)域
從每天睜開眼的那一刻起，我們就被逼著不停地做選擇——瀏覽哪個(gè)網(wǎng)站、打開哪個(gè)APP、閱讀哪條信息在這個(gè)知識焦慮、信息火爆的“玻璃屏幕”的時(shí)代里，迷失只是一瞬間沉淪的事而已。所以務(wù)必要確定一個(gè)方向，一個(gè)自己想要發(fā)展提高的方向，而這個(gè)方向就是我們閱讀的領(lǐng)域。而我覺得工欲善其事，必先利其器，所以第一步，我確定的方向是有關(guān)閱讀的書籍。
開始挑選書籍
讀了小半輩子的書，我回過頭來才發(fā)現(xiàn)自己的讀物都是“信手拈來”。看似隨心，其實(shí)隨意，以至于閱讀的知識很難形成一個(gè)系統(tǒng)的架框，構(gòu)成自己的知識體系。
所以在閱讀前先要進(jìn)行挑書，建立書單，每一份書單最好都是一次主題閱讀。根據(jù)關(guān)注的主題，可以到知名的書籍銷售平臺，通過熱銷榜進(jìn)行參考，又或是打開豆瓣讀書，按評價(jià)高低，先瀏覽書籍的評價(jià)再進(jìn)行挑選，最簡便的就是直接借用別人關(guān)于這個(gè)主題的書單。齊備了書，下一步就進(jìn)入閱讀模式了。
練習(xí)快速閱讀的技能
一旦提到讀書，我們都會浮現(xiàn)那個(gè)認(rèn)真一字一句閱讀的畫面。大部分人所關(guān)注的
閱讀方式都僅停留在兒時(shí)，但閱讀已經(jīng)走過了那個(gè)一封書信要送一年的慢節(jié)奏年代，到了現(xiàn)在，“快”才是一項(xiàng)技能的主流。
過去我一直參不透為什么同樣的24歲，別人早已滿腹輕綸，自己卻依然為才疏學(xué)淺，其實(shí)這當(dāng)中的差距全在于閱讀速度上。為了突破這瓶頸，我請教親朋好友，最后選用了現(xiàn)任教語文老師的美女閨蜜所推薦的精英特速讀記憶軟件網(wǎng)站，有需要的讀者可以參考一下
精英特速讀網(wǎng)站http://www.ss69.net/，在進(jìn)行閱讀的同時(shí)加以練習(xí)，練是為了更快地讀，而讀是為了更深入的練。
選擇適合自己的筆記方式，儲備自己的筆記知識庫
閱讀書籍后，并不代表就完成了讀書的使命，應(yīng)該先把書讀厚，再讀薄，而這個(gè)過程離不開筆記。毫不夸張地說：一個(gè)會讀書的人不一定是一個(gè)會做筆記的人，而一個(gè)會做筆記的人肯定就是一個(gè)會讀書的人。嘗試不同的記錄方式，把自己的觀點(diǎn)聚集在一起，從而打造一個(gè)屬于自己的知識庫。
倒逼輸出進(jìn)行消化
如果僅僅把閱讀的作用性局限在自我吸收這個(gè)小范圍內(nèi)，這就嚴(yán)重扼殺了我們閱讀的成就感。強(qiáng)制自己對學(xué)到的知識分享點(diǎn)什么，發(fā)表點(diǎn)什么，運(yùn)用點(diǎn)什么，我們才真正體會到自己學(xué)到的有多少，體會得有多深，理解得有正確。
閱讀，事實(shí)上離我們很近，它與我們息息相關(guān)。但我們對閱讀又理解多少？對快速閱讀又知道多少？為了成為像董卿一樣飄著書香的女子，我會沿著這個(gè)流程，借助快速閱讀讓自己早日成為讀書達(dá)人。
精英特速讀記憶訓(xùn)練網(wǎng)原創(chuàng)文章
作者：小穎
