讀書(shū)是一種獲取知識(shí)的途經(jīng),它需要自身的不斷努力,不過(guò)在有限的時(shí)間想獲得更多知識(shí)需要的卻不僅僅是努力,否則圖書(shū)館的館員們不都成為了大師么,要想達(dá)到讀書(shū)娛樂(lè)的目的,實(shí)現(xiàn)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的自我享受也不難,但要得到書(shū)中的精髓,實(shí)現(xiàn)下筆如有神的境界,就要
快速閱讀。
年少時(shí),我喜歡閱讀課外讀物,從筆者的書(shū)中閱讀到字里行間流動(dòng)的喜悅和文化,帶我遨游在另一片天際,沒(méi)有考試的束縛,卻讓我的靈感凸顯,也讓我在作文中引經(jīng)據(jù)典,從而獲得了作文高分。在找到閱讀的好處后,在有限的閱讀時(shí)間里,我開(kāi)始嘗試著提高閱讀速度和質(zhì)量,因?yàn)檫@可以讓我在快速閱讀中獲得知識(shí)并
理解記憶。
在收獲了快速閱讀的好處,慢慢培養(yǎng)了速讀的樂(lè)趣,讓我在課堂中得到了贊揚(yáng),也漸漸培養(yǎng)了快速閱讀的興趣,在有了興趣之后我就自發(fā)的尋找提高閱讀速度的方法。
在快速閱讀的過(guò)程中,我也走過(guò)彎路,曾經(jīng)為了追求高效的閱讀而忽略了閱讀內(nèi)容的獲取,結(jié)果有幾個(gè)月我在煩惱和困惑中度過(guò),那段時(shí)間脾氣暴躁,而且嚴(yán)重的影響了生活和學(xué)習(xí)。后來(lái)自我轉(zhuǎn)移到寫(xiě)作中,慢慢的平復(fù)了心情,也是在那段時(shí)間里,讓閱讀的興趣得到了保留。要保持能夠快速閱讀的上進(jìn)心也需要自己能夠在快速閱讀中得到收獲,因?yàn)槲以诠ぷ髦性囍鴮W(xué)習(xí)提高閱讀效率,使得我在學(xué)生時(shí)代中就收獲了很多知識(shí),在同等的時(shí)間下,我可以比周?chē)男』锇楦斓拈喿x,同時(shí)我也更快的抓住要點(diǎn),所以在平時(shí)做作業(yè)我就可以節(jié)約大量的時(shí)間,一般大家還在閱讀語(yǔ)文課本時(shí),我已經(jīng)能夠在寫(xiě)預(yù)讀作業(yè),接著就可以節(jié)省時(shí)間來(lái)看我喜歡的電視節(jié)目。在后來(lái)的工作中,自己鍛煉的快速閱讀在日常為領(lǐng)導(dǎo)處理公文中也得到了彰顯,為領(lǐng)導(dǎo)從日常的報(bào)紙和材料中挑選出和工作相關(guān)的內(nèi)容而受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),使得我在職場(chǎng)中也走的很順利。
找到了興趣,在生活中收獲了甜頭,是我一直保持對(duì)速讀的熱情的源動(dòng)力。和普通人比起來(lái),我覺(jué)得自己的閱讀速度還是挺自豪的,但是在一次偶然的觀看電視節(jié)目,我看到電視里的速讀者驚人的表現(xiàn)力,我才開(kāi)始決定找一些工具來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練,以求能夠讓自己的快速閱讀能夠更上一個(gè)臺(tái)階。
在嘗試了使用精英特速讀軟件后,我按照軟件中的方式方法,開(kāi)始學(xué)著在訓(xùn)練中將閱讀,記憶融合在一起,通過(guò)不同速度的閱讀,讓自己的閱讀速度在軟件的監(jiān)控下得以實(shí)施。有了軟件中的專業(yè)的焦點(diǎn)移動(dòng)、視幅擴(kuò)展、眼腦直映等的知識(shí)引導(dǎo),讓我在一個(gè)月的時(shí)間從13級(jí)左右的速度達(dá)到了23級(jí)的快速閱讀,在規(guī)劃好的時(shí)間里,我有著軟件給我監(jiān)督的壓力,有針對(duì)性的建立思維導(dǎo)圖,使得
高效閱讀的同時(shí)擁有了理解全文的能力,找準(zhǔn)了方法和思路,我終于在困擾自身的快速閱讀上得到了快速的提高。
找準(zhǔn)良師益友,在精英特的幫助下我的快速閱讀有了在短時(shí)間提升的空間,在接下來(lái)的時(shí)間中,我會(huì)繼續(xù)和
精英特相互扶持,通過(guò)自己的的努力和探索,不斷的學(xué)習(xí),通過(guò)實(shí)踐的閱讀手法讓自己的閱讀能力更上一層樓。
精英特(jint)速讀記憶訓(xùn)練網(wǎng)原創(chuàng)文章。
作者:羅小卿