對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)實(shí)在在的開(kāi)始高考備考的時(shí)間其實(shí)是非常短暫的，仔細(xì)回憶起來(lái)應(yīng)該是從最后一學(xué)期的第一次模擬考試結(jié)束后開(kāi)始的。上了高中，我一直都是成績(jī)領(lǐng)先，從來(lái)都沒(méi)有因?yàn)槊鎸?duì)考試而緊張、焦慮過(guò)。要說(shuō)有什么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我覺(jué)得是自己有計(jì)劃，有步驟的安排學(xué)習(xí)應(yīng)該算一個(gè)，但最有用的是自己掌握的快速閱讀技能，對(duì)于我這個(gè)文科生來(lái)說(shuō)，快速閱讀簡(jiǎn)直就是一個(gè)魔法棒，語(yǔ)文、政治、歷史、地理、英語(yǔ)……所有需要大量的閱讀、記憶的我都不犯愁，我對(duì)自己的成績(jī)很自信。但是一模的成績(jī)讓我心灰意冷甚至說(shuō)有點(diǎn)絕望。自命不凡的我在備戰(zhàn)高考只剩下一個(gè)多月的時(shí)候意識(shí)到了自己的有很多的不足。

    曾經(jīng)在《鄧析子•無(wú)后篇》中看到過(guò)這樣一句話：“不進(jìn)則退，不喜則憂，不得則亡，此世人之常。”就是這樣啊，過(guò)往光輝的成績(jī)，不能證明什么，一模的成績(jī)反而給我敲響了警鐘。我一直就想上北大，除了北大沒(méi)有想過(guò)其他的大學(xué)了，但是一模的成績(jī)只是剛好上了去年的重點(diǎn)線，離北大新聞學(xué)系的招生成績(jī)差了很多分。可是，難過(guò)、沮喪之后我很快地調(diào)整自己，認(rèn)識(shí)到時(shí)間已經(jīng)非常的緊迫了，有計(jì)劃的安排學(xué)習(xí)沒(méi)有錯(cuò)，但是還要善于利用零散的時(shí)間，通過(guò)反思，我發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)在運(yùn)用快速閱讀技能時(shí)存在著各種問(wèn)題，下面列舉一些來(lái)說(shuō)明：

    一、通過(guò)一段時(shí)間刻苦的精英特速讀記憶軟件的訓(xùn)練讓我達(dá)到了每分鐘1000字的閱讀量，但是由于自己的懈怠沒(méi)有繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練，導(dǎo)致速讀和記憶能力沒(méi)有上升反而還有所下降；

    二、平時(shí)只是看書(shū)、背書(shū)，忽略了知識(shí)體系的整理，尤其是重點(diǎn)、熱點(diǎn)的把握，只是貪圖運(yùn)用快速閱讀進(jìn)行記憶，輕視了多次重復(fù)的復(fù)習(xí);

    三、基于精英特的幫助，數(shù)學(xué)學(xué)科的基本原理、定理、公式我都記得很熟練，但是因?yàn)槿狈Υ罅康牧?xí)題練習(xí)，實(shí)際在運(yùn)算中就運(yùn)用就沒(méi)有那么嫻熟了。

    找到了問(wèn)題，我開(kāi)始投入到白日化的高考備戰(zhàn)中去，心神專注于“北大”這個(gè)夢(mèng)想奮斗者著。我每天把起床穿衣、吃飯、上學(xué)、放學(xué)的路上等等的零散時(shí)間都用上，同時(shí)繼續(xù)精英特速讀記憶訓(xùn)練軟件的輔助訓(xùn)練，我還通過(guò)調(diào)整呼吸方式、按摩眼球等方式加強(qiáng)自己快速閱讀的能力。僅僅一周的時(shí)間，我就能夠達(dá)到一分鐘閱讀2500字以上了。見(jiàn)縫插針的看書(shū)、背誦，學(xué)習(xí)效果非常的不錯(cuò)。

    說(shuō)實(shí)話，因?yàn)榭焖匍喿x的輔助，讓我幸運(yùn)的考上了自己心儀的北大新聞學(xué)專業(yè)，現(xiàn)在回頭看看，我想說(shuō)“知恥近乎勇”，昔時(shí)的我憑借自己的快速閱讀的技能一直認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都能領(lǐng)先，失敗的教訓(xùn)讓我明白，如果不進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，快速閱讀并不能全面的發(fā)揮作用，把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好才能讓自己無(wú)懈可擊。現(xiàn)在，我要感謝一模的落敗，更要感謝精英特的幫助，讓我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了困難，經(jīng)歷了成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)了理想。