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    香港學(xué)生閱讀能力稱冠全球
    

	
        
    

        閱讀能力與閱讀興趣之間存在必然關(guān)系嗎？世界各國，哪里的學(xué)生閱讀能力最強？閱讀興趣濃厚？
    

    

    

         據(jù)香港媒體報道，國際教育成績評估協(xié)會發(fā)表學(xué)生能力報告，香港小四學(xué)生在閱讀能力方面領(lǐng)先全球，但是學(xué)生的閱讀興趣排名很低。
    


    

    

        該項閱讀能力報告調(diào)查了全球45個國家或地方，只有約12個國家或地區(qū)的學(xué)生達到中間數(shù)500分，而女生的表現(xiàn)較男生為優(yōu)。
    


    

    

        香港小四學(xué)生的閱讀能力獲得571分，領(lǐng)先全球，其次為俄羅斯及芬蘭，第三位為新加坡。
    


    

    

        但報告亦指出，香港學(xué)童在閱讀興趣及動機等排名，接近榜尾。
    


    

    

        至于小學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，新加坡、韓國及香港分別排名首三位，而科學(xué)能力方面，韓國、新加坡及芬蘭排首三位，香港排第九。
    


    

    

        可見，閱讀能力和閱讀興趣的關(guān)系并不呈正相關(guān)，我們在注重提升孩子閱讀能力的同時，首先應(yīng)當(dāng)重視興趣的培養(yǎng)，一旦孩子對閱讀充滿興趣，閱讀將變成一件很簡單的事，孩子們也能主動閱讀，在快速閱讀中培養(yǎng)閱讀能力。
    

    精英特速讀記憶訓(xùn)練網(wǎng)總編輯
    


    

	

    

			
    
			
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    ·世界記憶錦標(biāo)賽·閱讀效率公式
    ·上海白領(lǐng)熱衷速讀、記憶培訓(xùn)·日本速讀專家蘆田獻之先生的考核標(biāo)準
    ·美國開發(fā)“大腦偉哥” 人類記憶力將被改變·科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大腦能將記憶編碼
    ·俄羅斯尋找“天才按鈕”·大腦的“頓悟”
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