除了工作，讀書(shū)是我付出時(shí)間和精力最多的事情。原來(lái)我也很喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲沂悄欠N靠寫(xiě)字為生的人，要想持續(xù)不斷地寫(xiě)出好文章，必須為自己補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。所謂寫(xiě)作的能力，最終取決于你讀了多少好書(shū)。
其實(shí)，上班之后再想看書(shū)就比較難了。很多時(shí)候不僅沒(méi)有時(shí)間，而且腦子也被別的事情占去了，根本就不夠用。我們的腦子不就是這樣嗎，充滿了各種各樣復(fù)雜困難的問(wèn)題，亂七八糟幾乎要沸騰了，怎么還能插進(jìn)去別的東西呢？
采訪過(guò)某位政界人士之后，我對(duì)讀書(shū)的態(tài)度發(fā)生了重大的變化。他說(shuō)自己原來(lái)是報(bào)紙記者出身，花了幾年時(shí)間，徹底讀完了公司資料室兼圖書(shū)室里的全部圖書(shū)。他說(shuō)：“我用一年時(shí)間努力讀書(shū)，結(jié)果沒(méi)有任何變化，但是我堅(jiān)持了整整三年，差別非常明顯。”
“試著讀三年書(shū)，肯定會(huì)發(fā)生意想不到的變化。”
當(dāng)時(shí)，我正在《朝鮮月刊》工作，負(fù)責(zé)定期的新書(shū)導(dǎo)讀，每次都要挑選20本左右的書(shū)，讀完之后寫(xiě)出200字左右的簡(jiǎn)短介紹。別的事情還有很多，而我卻只能做這種默默無(wú)聞的工作，而且非常煩瑣。但是，也正因?yàn)槲邑?fù)責(zé)這項(xiàng)工作，所以幾乎所有韓國(guó)出版的新書(shū)都送到了我的案頭。
那時(shí)候有專門(mén)從事這項(xiàng)服務(wù)的快遞公司，收集各個(gè)出版社出版的新書(shū)，然后送到各大報(bào)社。他們通常都是在早晨提前配送，到我上班的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有10本，有時(shí)是二十多本書(shū)的包裹在辦公桌上等著我。我是我們部門(mén)上班最早的人，別人來(lái)上班之前，我有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間喝杯咖啡，翻翻新書(shū)。
那么多書(shū)，我怎么可能讀得完呢。雖然沒(méi)有全部讀完，但是我知道這本書(shū)好不好，里面又是什么樣的內(nèi)容。不能立刻讀完，我就把信息藏到資料庫(kù)里，便于需要的時(shí)候容易找到。直到后來(lái)我才知道，這種學(xué)習(xí)有多么重要。
埋頭讀書(shū)三年之后，變化真的產(chǎn)生了。任憑再難的書(shū)，現(xiàn)在我都有能力消化吸收了，當(dāng)然也學(xué)到了很多原來(lái)不知道的東西，讀書(shū)已經(jīng)不再是興趣或有意識(shí)的努力，而是變成了習(xí)慣和生活本身。事實(shí)上，這最后的部分才是最重要的變化。當(dāng)讀書(shū)變成了習(xí)慣，人生就變得不再無(wú)聊而漫長(zhǎng)，每天都有工作在等著你去做，而且更難得的是你擁有了全新的眼光，幫助你理解這個(gè)世界上的復(fù)雜難題。不知不覺(jué)間，你會(huì)突然感覺(jué)，“啊，原來(lái)我又提高了一個(gè)層次”。
但是，因?yàn)槲覐那白x書(shū)很雜亂，所以沒(méi)能實(shí)現(xiàn)我期待的知識(shí)增長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)十年的職場(chǎng)生活，我去美國(guó)讀研究生，那些給我們上課的教授真讓人討厭。如果我們讀過(guò)該讀的百部經(jīng)典，也就不用在美國(guó)受這樣的苦了。直到這時(shí)，我才為自己碰到什么讀什么的讀書(shū)習(xí)慣而后悔。讀多少書(shū)并不重要，重要的是有方向，用心讀。
那么，我們有沒(méi)有解決的辦法呢？已故管理學(xué)權(quán)威彼得．德魯克在他的著作《職業(yè)者的條件》中給出了答案。
“每三年或四年，我就會(huì)選擇另外的主題。這些主題非常豐富，包括統(tǒng)計(jì)學(xué)、中世紀(jì)歷史、日本美術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。只學(xué)三年，雖然不能徹底掌握這個(gè)領(lǐng)域，但是足以了解這個(gè)領(lǐng)域究竟是什么。六十多年間，我就這樣每隔三年或四年改變主題，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
這種方法不僅為我積累了相當(dāng)豐富的知識(shí)，它還使我具有了開(kāi)放性的姿態(tài)去面對(duì)新的主題、新的視角，以及新的方法。那些能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的人，他們有個(gè)最大的共同點(diǎn)，就是認(rèn)識(shí)到持續(xù)的學(xué)習(xí)是生活的一部分。”
也許這種方式會(huì)成為我今后的讀書(shū)方針。但是我認(rèn)為“三年”還有另外的意義，質(zhì)的變化將從這里開(kāi)始。外國(guó)語(yǔ)同樣如此，任何習(xí)慣都是這樣。許多事情僅僅通過(guò)眼睛看還無(wú)法擁有，如果想真正將其據(jù)為己有，通常需要三年的時(shí)間。
我曾經(jīng)有兩次非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)日本語(yǔ)，但是每次都沒(méi)有超過(guò)一年。雖然加起來(lái)有兩年時(shí)間，但是每個(gè)一年都很無(wú)力。哪怕有一次超過(guò)三年，情況就大不一樣了。也許是這樣吧。
但是，持續(xù)的努力并不容易。
“人不是以某個(gè)瞬間的努力為特征，而是取決于反復(fù)的行動(dòng)。所以，習(xí)慣是偉大的。”
如果我的記憶沒(méi)有錯(cuò)的話，這應(yīng)該是亞里士多德說(shuō)的。行動(dòng)比說(shuō)話困難百倍。想要行動(dòng)成為習(xí)慣，徹底變成自己的東西，還要困難百倍。當(dāng)然了，如果變化那么容易的話，這個(gè)世界上的杰出人物早就遍地都是了。
——————本文摘自《像希拉里那樣工作，像賴斯那樣成功》
