提高自身技能,是立足于現(xiàn)社會必不可少的方法之一。技能的種類有許多,像英語、快速閱讀、PPT、演講等。比起面對技能選擇,我個人覺得更關(guān)鍵的問題是學會該如何學習。
我是在學習英語、快速閱讀技能時,經(jīng)過長時間的摸索,以及對學習方法不斷的總結(jié)與調(diào)整后,發(fā)現(xiàn)若想快速且有效地提高一項技能時,都可使用這一套方法。我先來說說我是如何提高英語閱讀能力的。
英語是我的痛點,因為我嘗試過許多種課程,像新概念、商務(wù)英語等,平臺也是嘗試過多個,如滬江網(wǎng)校、英語流利說……然而,每一次的嘗試都是以不了了之結(jié)束,這讓我對英語已經(jīng)產(chǎn)生了一種恐懼心理。后來我很偶然地發(fā)現(xiàn)了《楊媽英語》。這課與其它英語課程不同,它并沒有教我太多的單詞、語法,相反地,它教給我的是學習英語的方法。用楊媽的話來說,是授之以漁。因此,我把這門課程聽過之后,就像找到了一個對的方向指導,有了正確的方法,學習起來也不再感到壓抑和迷茫。
接著,我要找到一個好的平臺運用楊媽所教的方法進行學習,我選擇了薄荷閱讀。平臺的選擇是一個重要因素,因為一個好的平臺,它的各方面都相對完善。
第三步,是需要確定一個固定的時間點,每天運用平臺進行學習。為什么時間點需要是固定的呢?因為固定的時間點能讓我更快地把它變成一種習——而且我省卻每天思考“該什么時候做”的精力。結(jié)合“要事先行”的原理,我把每天早上7點的時間點作為英語練習時間。
早晨是精力最旺盛的時候,把任務(wù)放在早上,學習力會加倍提高,更重要的是,當這一天我完成了這項學習時,我的自信會變得滿滿的,心情也由此變得美好起來。過往我會覺得:行動是一件累人的事,但自從嘗試這個方法后,我發(fā)現(xiàn):不作為比行動才更累人。
但別錯以為到這一步就可以了,我還會把每天的學習堅持成果公示于人。什么意思?就像上班打卡一樣,每當我完成一天的學習,我便把今天的學習軌跡發(fā)個朋友圈,記錄自己連續(xù)堅持的學習天數(shù)。有的時候,當我想偷懶時,我就能想到:別人能看到我的偷懶,會發(fā)現(xiàn)自己是一個沒有堅持力的人,便不敢懶了。說實在的:外在的看法與壓力比自己所施加的壓力會更有用。
最后一步,就是及時反饋。反饋就是對過往的事、做法、想法進行一個總結(jié)歸納。提取當中的好的方面,改進不完善的地方,它是一個很有必要的步驟。就像現(xiàn)在我的這篇文章,其實也是我在學習時多次反饋后的總結(jié)。只有通過這個反饋的過程,我才能摸索出一套屬于自己的方法。那在以后學習其他技能時,我便可借鑒這套方法,就像我可以同樣地把這方法用在提高快速閱讀的技能上,也是取到了很好的效果。
首先我看了許多關(guān)于快速閱讀的書籍,接著,我找到了精英特速讀記憶軟件平臺,這個平臺在速讀領(lǐng)域是有一定的知名度,更重要的是,它這個平臺每項練習都與書中所說的速讀決定性因素有關(guān),而且是有針對性的練習。然后,我固定在晚上8點-9點進行練習。同時,開始打卡學習。就這樣,速讀能力突飛猛進,現(xiàn)在每周幾本書對于我來說都是家常便飯了。
精英特速讀記憶訓練網(wǎng)原創(chuàng)文章
作者:涂以