關(guān)于逆向思維，有下面這樣一個(gè)故事：
 

    一位商人向哈桑借2000元錢，并立下借據(jù)。臨近還款日期，借據(jù)竟然丟失，哈桑十分焦急，因?yàn)樗罌]有借據(jù)商人不會返還欠款。這時(shí)朋友建議哈桑寫給商人一封信：“請及時(shí)歸還我借給你的2500元。”明明借給商人2000元，為什么讓他歸還2500元？雖然不解，哈桑還是照做了。商人很快回信：我向你借了2000元，不是2500元，到時(shí)候就還你。

    這個(gè)故事是著名的哈桑借據(jù)法則，哈桑正是利用了逆向思維，讓商人又立下了一張“借據(jù)”。
 

    生活中，我們通常習(xí)慣按照某種固化下來的思維方向思考問題，而逆向思維反其道而行，當(dāng)用正常思維不能解決問題，換個(gè)角度，背離人們的習(xí)慣路線進(jìn)行思考，往往有更加意想不到的解決結(jié)果。逆向思維幫助人們尋找解決問題的捷徑，提高效率，更重要的是，它能夠深化人們對事情的認(rèn)知。

 

    鍛煉逆向思維的4個(gè)方法
 

  1.缺點(diǎn)逆向思維法：事物難免存在缺點(diǎn)，通常思維方式是攻克掉缺點(diǎn)或者掩蓋掉缺點(diǎn)，然而逆向思維方式是將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，化被動為主動。一款番茄醬非常濃稠，不方便食用，正想更改配方之際，有人提出，濃稠正代表番茄醬的番茄成分多，無添加，以濃稠為賣點(diǎn)能夠與其他番茄醬進(jìn)行區(qū)分，凸顯自身的純天然。

    2.轉(zhuǎn)換型逆向思維法：我們遇到問題，通常會采取某種固定思維下的手段去解決問題，當(dāng)解決不了的時(shí)候，還在執(zhí)拗的堅(jiān)持，這時(shí)你需要換個(gè)思維，另辟蹊徑，尋找其他手段解決問題。

    視中曾看到一個(gè)段落，老者讓少年解開九連環(huán)，少年解好久都沒解開，最后靈機(jī)一動，一刀砍了下去，九連環(huán)被解開了，也不失為一種逆向思維。

    3.尋找反義詞：當(dāng)解決某項(xiàng)問題或者創(chuàng)造、發(fā)明某項(xiàng)事物時(shí)，我們通常順著邏輯進(jìn)行思考，而逆向思維則從相反的方向進(jìn)行思考。如傳統(tǒng)的破冰船向下破冰，不好實(shí)施，科學(xué)家反其道而行，發(fā)明向上破冰的破冰船。

    4.抓住人性的特點(diǎn)：一位大爺喜靜，然而他家門前總是有孩子吵吵鬧鬧。一天他給孩子們3塊糖，感謝他們帶來了熱鬧，逐漸的糖果變成了2塊，1塊，沒有糖果，孩子們生氣的表示再也不要為老大爺帶來熱鬧了，老大爺也恢復(fù)了安靜。
 

    人的心理總是出其的一致，被禁止的總是意味著加強(qiáng)；你所擁有的總是不珍惜……處理問題時(shí)陷入死胡同，在速讀訓(xùn)練中遇到瓶頸時(shí)，也可以從事物的特點(diǎn)進(jìn)行思考，尋找問題的解決之道。

精英特速讀記憶訓(xùn)練網(wǎng)總編輯