說(shuō)起“學(xué)不可以已”這句話(huà)，很多人可能都忘了是什么意思，但如果是“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水”呢？我想這句話(huà)知道的人應(yīng)該會(huì)多些，沒(méi)錯(cuò)！“學(xué)不可以已”就是“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水”的前一句，出自高中語(yǔ)文課文《勸學(xué)》（荀子）。

    怎么樣？想起來(lái)了吧！很熟悉，很親切的感覺(jué)有沒(méi)有？

    這里的“學(xué)不可以已”（拼音：xué bù kě yǐ yi），意思是說(shuō)學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。說(shuō)到這里，我瞬間有些慚愧，因?yàn)椋^(guò)去我對(duì)“學(xué)習(xí)”這個(gè)詞的理解很片面，在我看來(lái)，學(xué)習(xí)僅僅是指書(shū)本上的知識(shí)，是老師要求我們必須記憶、學(xué)會(huì)的那些東西，這些學(xué)習(xí)內(nèi)容很正統(tǒng)，也很權(quán)威，我對(duì)他們充滿(mǎn)敬意，拼命地吮吸知識(shí)，渴望自己能博學(xué)多聞，至于其他與書(shū)本知識(shí)無(wú)關(guān)的“學(xué)習(xí)”，我向來(lái)不覺(jué)得是需要學(xué)習(xí)的。

    這種對(duì)學(xué)習(xí)的狹隘認(rèn)知，是直到我上了大學(xué)，開(kāi)闊了眼界后，才第一次對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。

    大學(xué)期間，每個(gè)人除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)必須的課程以外，還有很多其他的事要做，比如加入各類(lèi)社團(tuán)，參加活動(dòng)，與不同專(zhuān)業(yè)、院系、年級(jí)的同學(xué)一起做事，偶爾還有社交……過(guò)去自己腦海中學(xué)習(xí)的樣子，已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，學(xué)習(xí)不只是一件停留在書(shū)本上的事了，書(shū)本之外還有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的東西。

    當(dāng)然，在大學(xué)里，也有很多人并不熱衷于社團(tuán)活動(dòng)，他們還是保持著過(guò)去一直秉承的優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天有空就去教室自習(xí)，去圖書(shū)館看書(shū)學(xué)習(xí)，拓寬自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，亦或者是為將來(lái)的考研、公考等提前準(zhǔn)備著，專(zhuān)注于自己的目標(biāo)，這并沒(méi)有太大關(guān)系，畢竟學(xué)校嘛，就是來(lái)學(xué)習(xí)的！

    如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì)，那畢業(yè)正式進(jìn)入社會(huì)，開(kāi)始朝九晚五的上班族生活，才是真正步入了社會(huì)，單槍匹馬，這有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，說(shuō)是適應(yīng)，其實(shí)就是不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，這是我對(duì)“學(xué)習(xí)”進(jìn)行的第二次新的認(rèn)識(shí)。

    記得自己剛?cè)肼殘?chǎng)的時(shí)候，很學(xué)生派，好多時(shí)候不懂得職場(chǎng)規(guī)矩，比如說(shuō)話(huà)做事直截了當(dāng)，所以沒(méi)少吃苦頭，比如，有一次，我們公司的經(jīng)理讓我周末加班，但是我事先有安排，所以我比較不情愿，說(shuō)話(huà)的時(shí)候語(yǔ)氣有點(diǎn)沖，也沒(méi)有考慮很多，一股腦的把自己想的說(shuō)出來(lái)，雖然說(shuō)的是事實(shí)，但可能太過(guò)直接，導(dǎo)致當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面有些僵。

    后來(lái)，雖然也算圓滿(mǎn)解決了，但這件事一直留在我的腦海中，我時(shí)常會(huì)想，自己當(dāng)時(shí)如果委婉點(diǎn)呢，或者其他的方法，會(huì)不會(huì)好點(diǎn)？這次的經(jīng)歷也算是讓我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，為了在今后減少此類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生，我開(kāi)始學(xué)習(xí)職場(chǎng)中的一些相關(guān)知識(shí)，諸如怎么說(shuō)話(huà)，怎么與同事領(lǐng)導(dǎo)和諧相處，如何提高工作效率、有效規(guī)劃和管理時(shí)間等等。

    在這幾年的職場(chǎng)生涯中，我把自己在書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用，另外，平時(shí)也注意觀察學(xué)習(xí)別的同事的工作方法，對(duì)于別人給自己提出的意見(jiàn)和建議都虛心聽(tīng)取，有則改之無(wú)則加勉，等等，果然有效果，至少現(xiàn)在看來(lái)我確實(shí)比剛?cè)肼殘?chǎng)的時(shí)候成熟多了。

    還有就是生活，這應(yīng)該算是我對(duì)“學(xué)習(xí)”的第三次新的認(rèn)識(shí)吧！過(guò)去，我一直覺(jué)得生活就是自己的，可以隨心所欲，活得真實(shí)！但實(shí)際的經(jīng)歷卻讓我明白了，生活也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也要學(xué)習(xí)的……

    我想，每個(gè)人隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)、閱歷的增加，看待很多事情都會(huì)豁然開(kāi)朗了，而且，你越來(lái)越會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活、工作、學(xué)習(xí)處處皆學(xué)問(wèn)，只要善于用心去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)自己還要學(xué)的東西有很多！也會(huì)更加明了活到老學(xué)到、學(xué)無(wú)止境、終生學(xué)習(xí)的真正內(nèi)涵是什么。

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    作者：芯竹