要不是我的上司把我的初級(jí)會(huì)計(jì)成績(jī)發(fā)給我，我還真有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛：兩科均以85分以上的高分一次性通過(guò)。當(dāng)時(shí)的心情有那么一絲自豪，畢竟備考半年時(shí)間，每天只是花費(fèi)1小時(shí)聽(tīng)課，1小時(shí)練習(xí)的學(xué)習(xí)方法，在旁人看來(lái)有點(diǎn)難以相信。我把之前用過(guò)的方法一一回憶整理成文，希望能給廣大的會(huì)計(jì)小白學(xué)員提供一絲參考價(jià)值，盡管它可能對(duì)大神們而言微不足道。

    之所以要考取初級(jí)會(huì)計(jì)，緣由于我的崗位。對(duì)于職中學(xué)歷，只有會(huì)計(jì)皮毛基礎(chǔ)的職場(chǎng)小白，我能畢業(yè)就進(jìn)入會(huì)計(jì)行業(yè)，實(shí)屬幸運(yùn)。投身于職場(chǎng)后，我才發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，專業(yè)的高水準(zhǔn)，還得面臨時(shí)刻考核的殘酷。為了能讓自己在崗位上站穩(wěn)腳，我不得不提高自己的專業(yè)水平，由于會(huì)計(jì)考級(jí)是有年限經(jīng)驗(yàn)限定，所以像我這種初入職場(chǎng)的菜鳥(niǎo)，也只能報(bào)名考取初級(jí)會(huì)計(jì)了(中級(jí)會(huì)計(jì)需要4年工作經(jīng)驗(yàn))。

    開(kāi)始，同事都不太看好我，畢竟這個(gè)崗位工作量多，我很難騰出時(shí)間學(xué)習(xí)，其次，他們覺(jué)得初級(jí)同時(shí)過(guò)兩科還是有點(diǎn)難度。然而，這當(dāng)中除了我的上司，他認(rèn)為新人有這樣的沖勁就很值得鼓勵(lì)。于是我便踏入了我的初級(jí)備考之旅。

    所以我的第一條經(jīng)驗(yàn)是：路是自己走的，每一步都算數(shù)。既然決定要做這一行，就不要放過(guò)任何一個(gè)可以提升的機(jī)會(huì)。
 

    雖然在職中時(shí)我對(duì)會(huì)計(jì)有過(guò)毛皮了解，但現(xiàn)實(shí)卻告訴我有太多的基礎(chǔ)知識(shí)需要補(bǔ)充記憶，包括會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的科目核算內(nèi)容，經(jīng)濟(jì)法規(guī)的條條規(guī)規(guī)這些都是需要大量進(jìn)行記憶的。

    只有在記憶的前提下，我才可以進(jìn)行加深理解，從而靈活運(yùn)用。

    剛開(kāi)始的死記硬背，真的可以把我逼到放棄。僅《經(jīng)濟(jì)法規(guī)》的第一章我就記錄了整整兩個(gè)筆記本，每天早晨5點(diǎn)鐘起來(lái)復(fù)習(xí)，舊的知識(shí)未消化，晚上加班完畢又得聽(tīng)新課。那時(shí)，真的有一種被這些知識(shí)點(diǎn)咽死的感覺(jué)。結(jié)果，那時(shí)的我還由于睡眠不足導(dǎo)致上班精神不好。

    我的上司看到了我的表現(xiàn)，便叫我去談話，我把情況告訴了他。他聽(tīng)了罵了我一句笨，便把他考CPA時(shí)的方法告訴我：一方面閱讀速度一定要快，其次要學(xué)會(huì)利用思維導(dǎo)圖記錄筆記和進(jìn)行記憶。我聽(tīng)著，懵了一地。等我回到座位，收到他發(fā)過(guò)來(lái)的郵件，上面有一個(gè)網(wǎng)址 http://www.ss69.net/，附帶一句話：磨刀不誤砍柴工。我下班回去打開(kāi)網(wǎng)址，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)速讀和記憶訓(xùn)練的軟件，心想著既然情況都這樣了，那就試試吧。后來(lái)證明上司果然是對(duì)的。

    僅經(jīng)過(guò)短時(shí)間的練習(xí)，我的的閱讀速度就由300字/分鐘提高到1400字/分鐘，以往經(jīng)濟(jì)法密密麻麻的書(shū)頁(yè)需要5天的時(shí)間看完，現(xiàn)在只要1天就可以了。除此之外，更令我驚喜的是，利用軟件里介紹的聯(lián)想記憶法，背誦知識(shí)點(diǎn)也不再是斷章斷節(jié)的了，可以通過(guò)把知識(shí)點(diǎn)結(jié)合在一個(gè)思維導(dǎo)圖上，看圖就可以進(jìn)行回憶復(fù)習(xí)，我再也不再用5點(diǎn)起床挑燈背誦了。

    這無(wú)疑刷新了我的學(xué)習(xí)觀呀，要知道所有的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)這項(xiàng)技能。我不得不說(shuō)最感謝是我的上司了。
 

    雖說(shuō)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的會(huì)計(jì)培訓(xùn)課程選擇多不勝數(shù)，但我還是建議盡量固定在同一個(gè)平臺(tái)中學(xué)習(xí)。我們有時(shí)會(huì)過(guò)于糾結(jié)哪個(gè)平臺(tái)的授課老師，但往往忽略了其實(shí)努力的關(guān)鍵是在于自己的認(rèn)真程度。

    選擇了授課老師后，就在一天中給自己挑一個(gè)可以長(zhǎng)期穩(wěn)定的時(shí)間點(diǎn)，然后雷打不動(dòng)地就跟著老師的節(jié)奏進(jìn)行聽(tīng)課。我當(dāng)時(shí)就是利用每天午休1小時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課的。我覺(jué)得那樣做很好，這個(gè)固定時(shí)間點(diǎn)能減少了我每天的“猶豫期”，而且它能確保我每天都要堅(jiān)持，畢竟只要上班就會(huì)有午休時(shí)間，我就無(wú)理由拖延。

    1小時(shí)的聽(tīng)課過(guò)程中，邊聽(tīng)課邊進(jìn)行思維導(dǎo)圖的筆記。一方面是動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)眼可以增加聽(tīng)課的專注度，一方面可以梳理知識(shí)點(diǎn)，利用思維導(dǎo)圖還方便了后期的復(fù)習(xí)此處的關(guān)鍵是：無(wú)需一字一句地記錄，把重點(diǎn)的挑選記錄就可。
 

    我復(fù)習(xí)的時(shí)候一般不再翻書(shū)了，都是看著筆記思維導(dǎo)圖進(jìn)行聯(lián)想記憶。但是，別以為這樣就學(xué)會(huì)了，這往往只是錯(cuò)覺(jué)。你必須把練習(xí)題自己動(dòng)手做一遍，此時(shí)連筆記都不要再看了，每次做習(xí)題都把它看成一次考試。然后做完，把習(xí)題答案拿出來(lái)對(duì)照改，把錯(cuò)的搞懂。

    真的不要抱僥幸心理，因?yàn)橹灰阕鲱}你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多感覺(jué)聽(tīng)懂的，其實(shí)只是聽(tīng)懂了表面的意思，當(dāng)題目一變形你就不一定會(huì)跟著轉(zhuǎn)彎思考了。反謂你在做題上偷的懶，考試的時(shí)候都會(huì)讓你還回來(lái)，所以，不要懶。

    而且我建議最好還是先復(fù)習(xí)然后再做題，這樣知識(shí)點(diǎn)能進(jìn)行兩次回顧，受挫感也相對(duì)減少。當(dāng)你看著對(duì)的題目越來(lái)越多的時(shí)候，你就是找到考試的感覺(jué)了。還有就是這種方式，會(huì)令你在1小時(shí)完成習(xí)題的速度大大加快，既節(jié)約了時(shí)間也有效果。

    當(dāng)這些方法堅(jiān)持到學(xué)完課程，就進(jìn)入沖刺階段。這個(gè)階段就要認(rèn)真對(duì)待模擬考了，因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候知識(shí)點(diǎn)是整合的，它比平時(shí)分章節(jié)的題目更需要知識(shí)點(diǎn)的跨越。

    除此之外，一定要習(xí)慣計(jì)算時(shí)間。不要忘了考試是計(jì)時(shí)進(jìn)行的，我們?cè)谧瞿M習(xí)題的時(shí)候一方面是為了對(duì)知識(shí)的鞏固，另一方面也是培養(yǎng)時(shí)間感覺(jué)。否則即使考試的時(shí)候你會(huì)做題，但不夠時(shí)間，那也是徒勞的，同我考場(chǎng)就有不少這種情況的考友。不過(guò)幸好，我這方面控制得不錯(cuò)，所有的題都完成了，先不論對(duì)錯(cuò)，但至少量是有保證的。
 

    嘮嘮叨叨地寫(xiě)了一大堆，希望能讓大家派上用場(chǎng)，最后還是忍不住要感謝一下我的上司，給我推薦的精英特速讀記憶網(wǎng)站。有的時(shí)候真的不是因?yàn)槭虑殡y，只是我們沒(méi)有找對(duì)方法。 還有就是，不要怕難就不開(kāi)始，既然決定踏出那一步，那就咬緊牙關(guān)撐下去，只要熬過(guò)了，就一定會(huì)成功的。

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    作者：子穎