竹根

  “精英特”人在多年快速閱讀的探索與培訓實踐中，經常遇到速讀愛好者或學員們問的最多的一個問題就是：快速閱讀真的有這樣神奇嗎？面對這樣一個十分坦誠又直白地想知道答案的問題，讓我們從不同角度來解讀快速閱讀的“神奇”。

     今天的中國，快速閱讀這個新生事物既“神奇”又不“神奇”。

     說它“神奇”，主要原因有三：

     一是目前國人對它的的知曉度太低，上街找一千個人調查，很難有一二人知道或說得清楚。大多數學人對它的歷史、原理、現狀和作用不甚了解，因此感覺到它很神秘。

    二是老祖宗幾千看留下讀書習慣在起作用，猛地出現一種全新的閱讀形式，當然會產生它像鏡子一樣照出自己慢慢悠悠讀書樣子和新式閱讀的“另類”又神秘的感覺了。

     三是國人至今還保持著舊的落后的而低效率的閱讀習慣，當今天各種資訊十分發達的情況下，乍一看到或聽說速讀記憶高手“一目十行”和“過目不忘”的表演、宣傳或書籍時，當然更覺得它是多么的神奇了。

     說它不“神奇”也有三個方面的理由：

  1、快速閱讀在世界上其實已經快速發展有近百年的歷史了，它已經成為發達國家提高人員素質的主要手段和必修課程。事實上它在我國也有三十多年的發展史，在國內近年來也有幾百萬人參與了訓練，而且成效明顯，進步神速。我國教育部評價為“這是一種簡便易行且風險近乎零的實驗，它成功的前提就是執行者肯付諸行動。” 我國十六年來的速讀記憶訓練實踐證明：從沒有訓練失敗的例子，只有成功大小的差別。

    2、快速閱讀其實就是一種人類的高效閱讀技能，在人類學習讀書活動中早有其濃厚的基礎。它不是魔術，不是特異功能，更不是天方夜譚的神話，而是一種已經被成千上萬人的實踐所驗證的真實的技能和技巧。事實上人具有的絕大多技能都是通過訓練而鍛煉出來的，那些當今繪畫、音樂、記憶、體操、雜技世界高手哪一個不是經過艱苦訓練而造就呢？就連我們常見的騎自行車、駕駛汽車、操作電腦哪個不是經過系統訓練而能下意識地熟練操作嗎？書本上的知識可以讓你知道這些原理，但只有訓練才會讓你獲得這些技能。

     3、人類的生理基礎完全可以做到快速高效的閱讀。其實人的任何限制，往往都是從自己的內心開始的。現代科學已經證明了人的大腦有無限的潛能和訓練空間。當今的速讀高手可以達到每分鐘幾萬字閱讀速度；記憶大師可背出小數點后萬位以上的數字。千千萬萬普通人經過學習訓練后也可背出幾百至上千位數字和提高閱讀速度十倍甚至幾十倍。這些早已為上百萬參加速讀訓練的學員的進步和成功所證實。