說明：本文出自某著名公務(wù)員考試論壇關(guān)于公考行測與速讀能力之間的關(guān)系的介紹，謝謝“slw123”學(xué)員的推薦，下面把原貼主要內(nèi)容提出來與大家分享，文章原汁原味，精英特快速閱讀記憶訓(xùn)練網(wǎng)在引用時沒有作修改，希望能給正準(zhǔn)備公考的同學(xué)一些幫助。
以下是我在一位行測失利的同學(xué)樓里的回復(fù)（主帖《認(rèn)真定位自己，關(guān)于行測的》）。本來沒有想自己開主帖，但是剛剛想起來昨天在《參考消息》里面看到對奧巴馬奶奶的訪談，就突然改變了想法了。
我信佛。而我以前為人自私狹隘，現(xiàn)在深深感到這樣不好。奧巴馬的祖母收養(yǎng)了八十多個孤兒，奧巴馬的家族是一個善良的家族。我在想，行善積德總有好處的，不是現(xiàn)世報，就是來世報，不是報自己，就是報兒孫。呵呵，我也想向她老人家學(xué)習(xí)，多做善事。
“得速讀者，得行測。”這個是我三年來一直秘而不宣的自以為對付行測的行之有效的技術(shù)。現(xiàn)在給更多同學(xué)分享。一來，就是想行善積德（呵呵，還有點小自私，希望能夠給自己下個月的面試積累多些正面能量）；二來，知識改變命運是個真理，即使不是每個人學(xué)會速讀后都能夠考上公務(wù)員，但至少速讀技術(shù)可以幫助我們未來更多更快地吸收知識營養(yǎng)，更好地建設(shè)我們個人、家庭、民族、國家乃至人類的未來。以下是回帖內(nèi)容：
看來做人不能太自私了。我忘了和樓主一樣這次與市考面試擦肩而過的同學(xué)還要面對下個月的國考。其實我自己也報名參加國考了，就是看這次如果有意外沒能錄用，再去參考。時間雖然很緊，但還是希望能夠幫到樓里的同學(xué)。這里就說一下速讀。
昨天我有一個重要的關(guān)于速讀是提分關(guān)鍵的理由沒提到：速讀除了提升理解能力外，更重要的是爭取時間，對于行測來說，比別人多一分鐘的時間都不得了。如果每題比別人快10秒，120題就是1200秒，那就是20分鐘啊是不是？（數(shù)學(xué)真的很差，20分鐘這個得數(shù)還是靠按計算器算出來的，汗）我個人認(rèn)為，“得速讀者，得行測”。
樓主你既然數(shù)學(xué)好，卻在我這個數(shù)學(xué)差生都認(rèn)為簡單的送分版塊的《資料分析》上面露怯，我百思不得其解，最后恍然大悟：你多半就是因為太慢而影響了心態(tài)，最終因心態(tài)不好而影響了對自己判斷力的自信度。說實話，為什么行測看似簡單的語文與數(shù)學(xué)兩科，卻叫做“能力測驗”？所有的行測教材都在強調(diào)一個核心——“心態(tài)”，憑什么初中生都能做的語文數(shù)學(xué)卻可以考倒大把的本科碩士呢？其秘訣，就在于“時間壓力”。這個時間壓力可不要小看了。一旦你感覺到時間壓力，而又沒有有效方法應(yīng)對的話，那么你所有的良好素質(zhì)都會在壓力之下扭曲直至消失。這個時間壓力，壓走的是你的信心，壓出的是你所有的負(fù)面能量——你對自己開始懷疑、焦慮，而這又浪費時間，增大時間壓力，如此如此，惡性循環(huán)形成，你對剩下的所有題目越來越謹(jǐn)小慎微，越來越?jīng)]信心……于是時間到，你幾乎全部做出與自己第一感覺相反的錯誤判斷。
所以，得速讀者，得行測。從前我一直以為像我這種數(shù)學(xué)矮子都能穩(wěn)定行測得分，那么數(shù)學(xué)好的同學(xué)就更不在話下了。現(xiàn)在這次公考后，發(fā)現(xiàn)壇子里行測低得離譜的同學(xué)太多了，實在不應(yīng)該。自己總結(jié)，就跟大家忽略了那個終極殺手——時間壓力——有很大的關(guān)系。不是都說這次量大嗎？像我這種平時閱讀就奇快的人來說，算是踩狗屎了，便宜了我，我根本不怕閱讀量加大，相反我是歡迎越來越大的，越大我越覺得刺激、有戲。
在這里，我想把自己關(guān)于速讀的心得跟同學(xué)分享一下。以下的理論，全部不是我個人發(fā)明的，都是專家研究得出的科學(xué)結(jié)論，與我們平時的閱讀習(xí)慣會有沖突，但只有你接受了它，你才有機會去驗證它是否是真理。也許因人而異，最后會有人放棄，但“最后一回”這位考友說得好——信心比黃金更重要，如果你放棄了練習(xí)，只是因為你對自己沒信心。請想提高行測的同學(xué)試一試吧。
一、一些原理
（一）關(guān)于慢
關(guān)于閱讀，一般人習(xí)慣一個字一個字地看，最慢的是那種用食指指著一個一個字，生怕錯過一個的人；其次是那種雖然不用手，但卻在心里把每個字都默讀出其發(fā)音的人。自己回想一下或者現(xiàn)在就驗證，你是哪一種？多半是后一種吧？這樣的速度，考行測那是很讓人捏一把汗的。
（二）為什么慢？
大家之所以慢，不是因為都是慢性子，而是害怕理解不夠。而這只是個誤區(qū)。事實上，每一個句子里，都只有幾個關(guān)鍵詞甚至字；每一段里，只有少數(shù)關(guān)鍵句。你快快地掃過頁面，你以為你漏掉了大部分嗎？錯了。你小看了你的眼球。我們很多時候并不真正了解自己的身體各部分或各器官能量有多大。其實，在你的眼球所掃過的一切地方，這部“世界上最精密的攝像儀器”（你不會否認(rèn)這個關(guān)于你眼球的定義吧？）
已經(jīng)牢牢地忠實地把它所見到的每一絲蛛絲馬跡都影印了下來，并傳送到大腦的記憶區(qū)域——也就是說，你并不會漏掉哪怕一個逗號（你肯定不容易相信這個說法，但你必須相信，否則我會覺得你好傻哦，不相信科學(xué)！——呵呵開玩笑的，因為我自己一開始也半信半疑）這個時候你的第二個問題就來了：自己都模模糊糊的東西，難道大腦就記得清晰？這又是個誤區(qū)。你覺得模糊，那只是你自己的感覺在騙你，或者說你自己對你的眼球與大腦不夠了解，即無知所導(dǎo)致的懷疑論。如果你相信你身體是一部精密儀器，
你就該相信，大腦也會忠實地儲存并記憶眼球所傳輸來的一切信息。
綜上，一句話就說清楚了：只要你眼球掃到的東西，你的大腦也同時記錄下來了。
（三）機械的記憶，能與準(zhǔn)確的了解劃等號嗎？
答案是：能。只要你相信。前面的都不難理解，這第（三）個，是最令人費解的了。因為多年的實踐告訴我們，機械的記憶，是不能代表準(zhǔn)確的理解的。即使能，那也要“書讀百遍，其義自見。”，要讀百遍啊！哪兒能像行測考試那樣，掃一眼就精確理解了呢？問得好，也問到了點子上。所以，真正的難點，真正考驗大家的地方就來了——你如何才相信并且如何才能做到，只是掃一眼，就能夠很精確地理解句義呢？我的回答，可能會令大家非常失望——因為，沒有秘訣，只有一個辦法——大量地速讀訓(xùn)練。但如果大家感到失望，我可以解釋清楚。
其實就是很簡單的“書讀百遍，其義自見”的原理。只不過，這次強調(diào)的是，你在平時的各種海量的閱讀里，重復(fù)見到無數(shù)字詞句段的復(fù)雜組合，在這個N次的重復(fù)中，你慢慢地，對同一個詞同一個句在不同語境里的不同釋義，就會有了準(zhǔn)確理解、熟悉記憶。于是，當(dāng)在考場上見到它們時，你就像見到老朋友一樣，想也不用想就知道這是個什么語境，這個關(guān)鍵詞在這里是啥意思，這些轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、但書[注：應(yīng)為“但是”]……在你“書讀百遍、千遍、萬遍……”的磨煉下，已經(jīng)簡單得如同“123456”那么好認(rèn)了。
二、實踐：如何進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的速讀訓(xùn)練？
這個也有點難，但沒辦法，喜不喜歡你都要堅持練下去。我是喜歡文字的人，我視其為巨大的樂趣。所以過程一點也不痛苦，就像做游戲一樣。具體要求是：把你自己當(dāng)成一部掃描機，起先是一句一句為單位，從左到右，迅速“橫著”掃過去。一開始一定會不習(xí)慣，一定會覺得什么都沒看到，但你不能就此放慢速度，絕不能在心里把每個字都讀出聲，放棄默讀，當(dāng)你自己是不識字的機器，只需要一句一句地掃。掃完一段后，你閉上眼睛回想，看到些什么。然后可以放慢一點點，仍然不能讀出聲，回看一遍。看自己理解了什么，有誤沒有。肯定地告訴你，一開始一定會有誤的，但這很正常。隨著練習(xí)深入，誤差會越來越少。
當(dāng)你可以一句一句掃完一段而準(zhǔn)確理解以后，開始學(xué)習(xí)兩段、三段合到一起來掃，也就是，一行一行地“跳著看”。具體方法是：你可以選整段的左邊，豎著讀下來；或者文段的右半段；或者中間部分；或者是從左上角起，斜著讀到右下角，或相反；但，要訣是——豎著讀，請不要再以一句句為單位橫著讀，而是以“排”為單位，
一排排“豎著讀”。我說得夠清楚了沒有？我怕我說得不清楚。對了，用個大家都熟悉的比喻：一目十行。這個時候，練的就是一目十行了。請相信，練到最后，你一定會“過目不忘”。
到最后，你要拿起一本書，任意一本，說明文也好，議論文也好，散文也好，小說也好，以一頁為單位，刷刷地豎著掃下來，掃完即合上書頁，閉目回憶，再打開驗證自己的理解。如果能夠有80%準(zhǔn)確，你就已經(jīng)成功了。
三、不要懷疑。
我也曾經(jīng)懷疑。但幸運的是我去試了。當(dāng)時正在自考，就拿教材開練，一開始，感覺一本掃完下來，什么都沒讀懂，又掃第二遍，懂了，第三遍，懂得更多了。最后，用這種方法我一年內(nèi)完成了十門自學(xué)考試科目，上半年考五門全過，下半年五門全過。三年就畢業(yè)了。一次性高分通過了司法考試。對付司考教材也是如法炮制的。
也許可以這樣說，這五次公考（三次進(jìn)面其中兩次第一名，另外一次第四名，只有一次也就是第一次，因公基教材選錯的原因六個進(jìn)面我只考了第十五名。[注：“六個進(jìn)面”這句話可能原文作者寫錯了，大概的意思是第一次考試成績排名不怎么好]）我的行測都能穩(wěn)定得分，完全是得益于對于“時間壓力”的無視。考84分那一次（題太簡單是主要原因），我甚至從頭到尾檢查了一遍。
以我這個數(shù)學(xué)差生考行測的經(jīng)驗，我個人得出的結(jié)論就是：行政職業(yè)能力測驗，測的不是單個版塊的能力，而是考驗一個人“在有限的時間內(nèi)，如何取舍，如何揚長避短的能力。”而在你決定有舍有得之前，你還必須具備一個最基本的能力那就是——時間掌控能力。如果你不能控制時間，那么你再優(yōu)秀，也只能望紙興嘆。而控制時間的秘訣，就在于速度，即速讀。
OK！終于交待完了。真誠希望，國考考友順利進(jìn)面！大家加油啊！知識改變命運，信心比黃金重要，永不放棄，就永遠(yuǎn)沒有失敗！
（注：還有，注意，離閱讀材料要有一尺的距離，方便你的眼球大范圍掃瞄。這是訓(xùn)練的時候。真到考場上了，要把眼球聚焦到每一題的題干和題肢范圍內(nèi)。
對了，大家不要以為我是在校全職自考學(xué)習(xí)的。不是的。我的自考全部是真正的自己工作之余自看教材，真正的自學(xué)。我用的是最笨的辦法：每本教材至少看三遍，一粗二細(xì)三精；然后每本教材的配套復(fù)習(xí)題，也相應(yīng)的至少復(fù)習(xí)三遍。就這么簡單，達(dá)到這個量我才去考試。所以，今天的知識量，全部拜速讀所賜。這是我的多年寶貝“絕技”，嘿嘿，今天公開啦！）
