竹根

  “精英特”人在多年快速閱讀的探索與培訓(xùn)實(shí)踐中，經(jīng)常遇到速讀愛好者或?qū)W員們問的最多的一個(gè)問題就是：快速閱讀真的有這樣神奇嗎？面對(duì)這樣一個(gè)十分坦誠又直白地想知道答案的問題，讓我們從不同角度來解讀快速閱讀的“神奇”。

     今天的中國，快速閱讀這個(gè)新生事物既“神奇”又不“神奇”。

     說它“神奇”，主要原因有三：

     一是目前國人對(duì)它的的知曉度太低，上街找一千個(gè)人調(diào)查，很難有一二人知道或說得清楚。大多數(shù)學(xué)人對(duì)它的歷史、原理、現(xiàn)狀和作用不甚了解，因此感覺到它很神秘。

    二是老祖宗幾千看留下讀書習(xí)慣在起作用，猛地出現(xiàn)一種全新的閱讀形式，當(dāng)然會(huì)產(chǎn)生它像鏡子一樣照出自己慢慢悠悠讀書樣子和新式閱讀的“另類”又神秘的感覺了。

     三是國人至今還保持著舊的落后的而低效率的閱讀習(xí)慣，當(dāng)今天各種資訊十分發(fā)達(dá)的情況下，乍一看到或聽說速讀記憶高手“一目十行”和“過目不忘”的表演、宣傳或書籍時(shí)，當(dāng)然更覺得它是多么的神奇了。

     說它不“神奇”也有三個(gè)方面的理由：

  1、快速閱讀在世界上其實(shí)已經(jīng)快速發(fā)展有近百年的歷史了，它已經(jīng)成為發(fā)達(dá)國家提高人員素質(zhì)的主要手段和必修課程。事實(shí)上它在我國也有三十多年的發(fā)展史，在國內(nèi)近年來也有幾百萬人參與了訓(xùn)練，而且成效明顯，進(jìn)步神速。我國教育部評(píng)價(jià)為“這是一種簡(jiǎn)便易行且風(fēng)險(xiǎn)近乎零的實(shí)驗(yàn)，它成功的前提就是執(zhí)行者肯付諸行動(dòng)。” 我國十六年來的速讀記憶訓(xùn)練實(shí)踐證明：從沒有訓(xùn)練失敗的例子，只有成功大小的差別。

    2、快速閱讀其實(shí)就是一種人類的高效閱讀技能，在人類學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)中早有其濃厚的基礎(chǔ)。它不是魔術(shù)，不是特異功能，更不是天方夜譚的神話，而是一種已經(jīng)被成千上萬人的實(shí)踐所驗(yàn)證的真實(shí)的技能和技巧。事實(shí)上人具有的絕大多技能都是通過訓(xùn)練而鍛煉出來的，那些當(dāng)今繪畫、音樂、記憶、體操、雜技世界高手哪一個(gè)不是經(jīng)過艱苦訓(xùn)練而造就呢？就連我們常見的騎自行車、駕駛汽車、操作電腦哪個(gè)不是經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練而能下意識(shí)地熟練操作嗎？書本上的知識(shí)可以讓你知道這些原理，但只有訓(xùn)練才會(huì)讓你獲得這些技能。

     3、人類的生理基礎(chǔ)完全可以做到快速高效的閱讀。其實(shí)人的任何限制，往往都是從自己的內(nèi)心開始的。現(xiàn)代科學(xué)已經(jīng)證明了人的大腦有無限的潛能和訓(xùn)練空間。當(dāng)今的速讀高手可以達(dá)到每分鐘幾萬字閱讀速度；記憶大師可背出小數(shù)點(diǎn)后萬位以上的數(shù)字。千千萬萬普通人經(jīng)過學(xué)習(xí)訓(xùn)練后也可背出幾百至上千位數(shù)字和提高閱讀速度十倍甚至幾十倍。這些早已為上百萬參加速讀訓(xùn)練的學(xué)員的進(jìn)步和成功所證實(shí)。